Rete Italiana Istruzione degli Adulti

Percorso formativo sulla Qualità dell’Istruzione degli Adulti

Le due edizioni del percorso formativo sulla Qualità dell’Istruzione degli Adulti, basato sulla metodologia della Valutazione tra Pari Europea, destinato ai/alle docenti dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA) di tutta Italia, si sono concluse il 7 Luglio scorso.

Data:
28 Luglio 2021

Le due edizioni del percorso formativo sulla Qualità dell’Istruzione degli Adulti, basato sulla metodologia della Valutazione tra Pari Europea, destinato ai/alle docenti dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA) di tutta Italia, si sono concluse il 7 Luglio scorso.

Il percorso ha rappresentato la prima importante azione messa in campo nell’ambito del progetto europeo ONE – Opening adult education Networks to European cooperation, coordinato dalla Rete Italiana Istruzione degli Adulti – RIDAP (www.ridap.eu) con il supporto di FORMA.Azione (www.azione.com) che da anni si occupa di formazione ed educazione inclusiva.

Sono state previste due edizioni on line del corso, a seguito del gran numero di iscrizioni pervenute dai CPIA di tutta Italia: alla prima, dal 28 al 30 Giugno, hanno partecipato 45 docenti in servizio nei CPIA di Lombardia, Piemonte, Veneto, Friuli Venezia Giulia, Liguria, Emilia-Romagna, Toscana, Umbria; la seconda dal 5 al 7 luglio, ha visto la partecipazione di 37 docenti di Marche, Abruzzo, Lazio, Molise, Campania, Puglia, Basilicata, Sicilia e Sardegna.

La formazione, attraverso sessioni teoriche, contributi di esperti/e ed esercitazioni di gruppo, ha avuto l’obiettivo di introdurre i/le docenti alla Valutazione tra Pari Europea, metodologia di assicurazione qualità che combina autovalutazione e valutazione esterna a cura di un gruppo di Pari, utile sia a rafforzare la cooperazione tra gli attori chiave nel settore dell’Educazione, che per promuovere l’apprendimento reciproco e la crescita professionale di tutte le parti coinvolte. La formazione sulla metodologia di Valutazione tra Pari ha contributio inoltre a rafforzare le competenze dei docenti dei CPIA utili ad una efficace autovalutazione, considerata dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) come una delle azioni chiave per migliorare la qualità dell’offerta formativa e degli apprendimenti dei/delle discenti.

I/le docenti che hanno partecipato alla formazione saranno adesso coinvolti nelle attività di Valutazione tra Pari previste dal progetto ONE: contribuiranno così a definire specifici obiettivi di miglioramento per i CPIA aderenti e, in seguito, ad elaborare e sperimentare una strategia di rafforzamento della rete RIDAP.

Un’occasione quindi per incidere in maniera significativa sulle capacità dei CPIA di migliorare la propria efficacia nel raggiungere i target di adulti/e svantaggiati/enell’offrire servizi di orientamento e supporto alla partecipazione alla formazione lungo tutto l’arco della vita e ad avvicinare gradualmente le persone adulte ai processi di riconoscimento e validazione delle competenze apprese in modo non formale e informale.

Ad intervenire nelle due edizioni del corso, in qualità di formatori/trici ed esperti/e, sono stati:

  • Emilio Porcaro – Presidente RIDAP;
  • Laura Evangelista – EQAVET reference point nazionale, che ha spiegato come la metodologia di Valutazione tra Pari si inserisce nel quadro delle politiche europee e nazionali di Assicurazione Qualità della formazione;
  • Marco Fassino – Dirigente Ufficio VI DGOSVI Ministero dell’Istruzione e  Rosa Musto – che hanno illustrato le prospettive di sviluppo dell’Istruzione degli Adulti e l’importanza di potenziare la Qualità del Sistema;
  • Moniga Logozzo – Ufficio XI DGOSVI Ministero dell’Istruzione, che ha portato il suo contributo rispetto al processo di autovalutazione per i CPIA all’interno del Sistema Nazionale di Valutazione (SNV);
  • Sylvia Liuti e Chiara Palazzetti – FORMA.Azione srl, che hanno spiegato la metodologia della Valutazione tra Pari Europea, la storia, gli obiettivi, le fasi attuative e hanno supportato i/le partecipanti nella realizzazione di esercitazioni di gruppo volte a sperimentare in prima persona i metodi e gli strumenti da utilizzare;
  • Chiara Marchetta – FORMA.Azionesrl, che ha condotto la sessione di valutazione finale, volta raccogliere i feedback dei partecipanti in merito all’esperienza di formazione ed alla praticabilità delle competenze acquisite nell’ambito del proprio lavoro.

Per maggiori informazioni www.adult-learning.eu

Ultimo aggiornamento

28 Luglio 2021, 08:03