Percorso formativo sulla Qualità dell’Istruzione degli Adulti (Progetto ONE)

Le due edizioni del percorso formativo sulla Qualità dell’Istruzione degli Adulti, basato sulla metodologia della Valutazione tra Pari Europea, destinato ai/alle docenti dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA) di tutta Italia, si sono concluse il 7 Luglio scorso.

Data:
28 Luglio 2021

Le due edizioni del percorso formativo sulla Qualità dell’Istruzione degli Adulti, basato sulla metodologia della Valutazione tra Pari Europea, destinato ai/alle docenti dei Centri Provinciali per l’Istruzione degli Adulti (CPIA) di tutta Italia, si sono concluse il 7 Luglio scorso.

Il percorso ha rappresentato la prima importante azione messa in campo nell’ambito del progetto europeo ONE – Opening adult education Networks to European cooperation, coordinato dalla Rete Italiana Istruzione degli Adulti – RIDAP (www.ridap.eu) con il supporto di FORMA.Azione (www.azione.com) che da anni si occupa di formazione ed educazione inclusiva.

Sono state previste due edizioni on line del corso, a seguito del gran numero di iscrizioni pervenute dai CPIA di tutta Italia: alla prima, dal 28 al 30 Giugno, hanno partecipato 45 docenti in servizio nei CPIA di Lombardia, Piemonte, Veneto, Friuli Venezia Giulia, Liguria, Emilia-Romagna, Toscana, Umbria; la seconda dal 5 al 7 luglio, ha visto la partecipazione di 37 docenti di Marche, Abruzzo, Lazio, Molise, Campania, Puglia, Basilicata, Sicilia e Sardegna.

La formazione, attraverso sessioni teoriche, contributi di esperti/e ed esercitazioni di gruppo, ha avuto l’obiettivo di introdurre i/le docenti alla Valutazione tra Pari Europea, metodologia di assicurazione qualità che combina autovalutazione e valutazione esterna a cura di un gruppo di Pari, utile sia a rafforzare la cooperazione tra gli attori chiave nel settore dell’Educazione, che per promuovere l’apprendimento reciproco e la crescita professionale di tutte le parti coinvolte. La formazione sulla metodologia di Valutazione tra Pari ha contributio inoltre a rafforzare le competenze dei docenti dei CPIA utili ad una efficace autovalutazione, considerata dal Sistema Nazionale di Valutazione (SNV) come una delle azioni chiave per migliorare la qualità dell’offerta formativa e degli apprendimenti dei/delle discenti.

I/le docenti che hanno partecipato alla formazione saranno adesso coinvolti nelle attività di Valutazione tra Pari previste dal progetto ONE: contribuiranno così a definire specifici obiettivi di miglioramento per i CPIA aderenti e, in seguito, ad elaborare e sperimentare una strategia di rafforzamento della rete RIDAP.

Un’occasione quindi per incidere in maniera significativa sulle capacità dei CPIA di migliorare la propria efficacia nel raggiungere i target di adulti/e svantaggiati/enell’offrire servizi di orientamento e supporto alla partecipazione alla formazione lungo tutto l’arco della vita e ad avvicinare gradualmente le persone adulte ai processi di riconoscimento e validazione delle competenze apprese in modo non formale e informale.

Ad intervenire nelle due edizioni del corso, in qualità di formatori/trici ed esperti/e, sono stati:

  • Emilio Porcaro – Presidente RIDAP;
  • Laura Evangelista – EQAVET reference point nazionale, che ha spiegato come la metodologia di Valutazione tra Pari si inserisce nel quadro delle politiche europee e nazionali di Assicurazione Qualità della formazione;
  • Marco Fassino – Dirigente Ufficio VI DGOSVI Ministero dell’Istruzione e  Rosa Musto – che hanno illustrato le prospettive di sviluppo dell’Istruzione degli Adulti e l’importanza di potenziare la Qualità del Sistema;
  • Moniga Logozzo – Ufficio XI DGOSVI Ministero dell’Istruzione, che ha portato il suo contributo rispetto al processo di autovalutazione per i CPIA all’interno del Sistema Nazionale di Valutazione (SNV);
  • Sylvia Liuti e Chiara Palazzetti – FORMA.Azione srl, che hanno spiegato la metodologia della Valutazione tra Pari Europea, la storia, gli obiettivi, le fasi attuative e hanno supportato i/le partecipanti nella realizzazione di esercitazioni di gruppo volte a sperimentare in prima persona i metodi e gli strumenti da utilizzare;
  • Chiara Marchetta – FORMA.Azionesrl, che ha condotto la sessione di valutazione finale, volta raccogliere i feedback dei partecipanti in merito all’esperienza di formazione ed alla praticabilità delle competenze acquisite nell’ambito del proprio lavoro.

Per maggiori informazioni www.adult-learning.eu

Ultimo aggiornamento

12 Marzo 2022, 11:01